VIDEOS SEMINARIO ENTROPÍA EDUCATIVA 2021

LISTA DE VIDEOS SEMINARIO ENTROÍA EDUCATIVA 2021

Aquí podrás ver nuevamente el seminario

  • Lista de reproducción

    Día 1, miércoles 28 de abril

  • Lista de reproducción

    Día 2, jueves 29 de abril

  • 1. Presentación: Seminario Entropía Educativa

  • 2. Integración Tecnológica para el Aprendizaje Activo

  • 3. Cuerpo, mente y corazón: El vínculo entre el «docente tutor de curso» y sus estudiantes de educación diferencial en época de pandemia

  • 4. Nubes de palabras

  • 5. Parto simulado interdisciplinario

  • 6. Experiencias significativas del aprendizaje del solfeo

  • 7. Diseño de escenarios de decisiones para aprendizaje en línea con h5p

  • 1. Competencias transversales de nuestros estudiantes a partir del trabajo por retos

  • 2. Uso de ERP manager como medio didáctico en la carrera de Contador Auditor

  • 3. Experiencias de Prácticas Profesional Supervisadas en pandemia

  • 4. Espacios de intersubjetividad en el escenario de la acción comunicativa virtual

  • 5. Post pandemia ¿Se requieren nuevas competencias para el tutor clínico?

  • 6. Storytelling: Contar historias para conectar con las emociones y lograr aprendizajes significativos

  • 7. Generación de aulas virtuales iconográficas para la atención de los estilos de aprendizaje

Videos miércoles 28 de abril

  • 1. Presentación: Seminario Entropía Educativa

  • 2. Integración Tecnológica para el Aprendizaje Activo

  • 3. Cuerpo, mente y corazón: El vínculo entre el «docente tutor de curso» y sus estudiantes de educación diferencial en época de pandemia

  • 4. Nubes de palabras

  • 5. Parto simulado interdisciplinario

  • 6. Experiencias significativas del aprendizaje del solfeo

  • 7. Diseño de escenarios de decisiones para aprendizaje en línea con h5p

Videos jueves 29 de abril

  • 1. Competencias transversales de nuestros estudiantes a partir del trabajo por retos

  • 2. Uso de ERP manager como medio didáctico en la carrera de Contador Auditor

  • 3. Experiencias de Prácticas Profesional Supervisadas en pandemia

  • 4. Espacios de intersubjetividad en el escenario de la acción comunicativa virtual

  • 5. Post pandemia ¿Se requieren nuevas competencias para el tutor clínico?

  • 6. Storytelling: Contar historias para conectar con las emociones y lograr aprendizajes significativos

  • 7. Generación de aulas virtuales iconográficas para la atención de los estilos de aprendizaje